Armonía Negativa

1. Punto de partida: Inversión

Idea clave

La armonía negativa es una extensión del concepto de inversión.

  • Si una melodía o intervalo asciende, en su inversión desciende.
  • Esto es estructuralmente análogo a la inversión en dodecafonía:
    • Ascensos ↔ descensos
    • Intervalos positivos ↔ intervalos negativos
    • Acordes mayores ↔ Acordes menores (como idea general)

📌Concepto unificador
No estamos “cambiando notas al azar”, sino reflejando intervalos respecto a un eje. Mira le versión inversa en la siguiente imagen, un concepto ya presente en la dodecafonía.


2. El concepto de eje

Eje armónico

  • El eje divide simétricamente el círculo de quintas.
  • En armonía negativa:
    • El eje clásico se traza entre I (tónica) y V (dominante).
    • Funciona como pivote de reflexión.

Propiedades del eje

  • Puede:
    • Girar
    • Desplazarse
    • Colocarse sobre cualquier tónica y su quinta
  • No es fijo a Do mayor: es transponible.

📌 Idea fuerte

El eje no es una nota: es una relación estructural.


3. Simetría de las notas en el círculo de quintas (eje I–V)

Idea central

En la armonía negativa, cada nota tiene una nota equivalente negativa, definida por su posición simétrica respecto a un eje trazado en el círculo de quintas.

En el diagrama:

  • El eje está definido entre Do (I) y Sol (V).
  • Este eje divide el círculo en dos mitades simétricas.
  • Las notas que quedan enfrentadas a igual distancia del eje forman pares negativos.

🔴 No se trata de notas “opuestas” en el círculo cromático,
sino de notas reflejadas en el espacio del círculo de quintas.

Pares de notas negativas (según el eje Do–Sol)

Nota originalNota negativa
DoSol
ReFa
LaSib
MiMib
SiLab
Fa♯Reb
Do♯Sol♭

📌 Observación clave

  • Es una relación topológica dentro del círculo de quintas.
  • No es una relación cromática directa.

4. Ejemplo técnico clave: Cmaj7 → Cm7

Qué está ocurriendo realmente

  • Cada nota se refleja a igual distancia del eje.
  • El resultado:
    • Mayor ↔ menor
    • Sensible ↔ séptima menor
    • Función dominante ↔ función subdominante oscura

📌 Insight pedagógico

No se “invierte el acorde”, se invierte el espacio intervalar.


5. Aplicación musical: Los pollitos dicen

Armonía Negativa – pavelasco by pavelasco

Qué hicimos

  1. Partimos de una melodía infantil simple y diatónica.
  2. Identificamos:
    • Tonalidad, Do mayor
    • Eje I–V
  3. Negativizamos:
    • La melodía usando el diagrama
    • La armonía, construyendo las notas de los acordes negativos usando el diagrama
  4. Observamos:
    • Descensos donde antes había ascensos
    • Cambios expresivos drásticos con material idéntico

📌 Resultado

  • Misma estructura
  • Nuevo carácter
  • Sensación oscura, reflexiva, “en espejo”

6. Qué se llevan de la clase (80/20)

Las 5 ideas esenciales

  1. La armonía negativa no es una moda, es un sistema simétrico riguroso.
  2. Todo parte del concepto de inversión.
  3. El eje I–V organiza el sistema.
  4. Cada acorde tiene un equivalente negativo funcional.
  5. Funciona mejor cuando se escucha y se ve, no solo cuando se calcula.

7. Cierre conceptual

Explicación simple
La armonía negativa toma la música que conoces, la pone frente a un espejo armónico y te obliga a escuchar lo mismo… como si viniera del otro lado.