🎯 Objetivo de la clase:
Analizar los instrumentos de percusión desde una doble perspectiva: la organológica (estudio científico del instrumento) y la orquestal (función musical según Samuel Adler), comprendiendo su construcción, clasificación, uso y sonoridad.
🧠 ¿Qué es la organología?
La organología es la disciplina que estudia los instrumentos musicales considerando su:
- Construcción física y materiales,
- Producción sonora (acústica),
- Historia, contexto cultural y social,
- Clasificación (taxonomía instrumental).
🏛️ Breve historia:
- Antigüedad: Aristóxeno y Boecio ya proponían clasificaciones rudimentarias.
- Edad Moderna (siglos XVII–XIX): Lutieres, enciclopedistas y musicólogos como Marin Mersenne y François-Joseph Fétis documentan familias y funciones.
- Siglo XX: En 1914, Hornbostel y Sachs crean una clasificación universal basada en cómo se produce el sonido, aplicable a todas las culturas.
🧩 Clasificación Hornbostel-Sachs (síntesis)
👤 ¿Quiénes fueron Hornbostel y Sachs?
Erich Moritz von Hornbostel (1877–1935)
- Nacionalidad: Alemán.
- Formación: Químico de formación, pero se volcó al estudio de la psicología de la música y la etnomusicología.
- Cargo destacado: Director del Berliner Phonogramm-Archiv, uno de los primeros archivos de grabaciones del mundo.
- Contribuciones:
- Fundador de la etnomusicología como disciplina.
- Pionero en grabaciones de música no occidental.
- Interesado en crear una taxonomía musical universal.
Curt Sachs (1881–1959)
- Nacionalidad: Alemán.
- Formación: Historiador del arte convertido en musicólogo.
- Cargo: Conservador del Staatliches Instrumenten-Sammlung en Berlín.
- Emigró a EE. UU. en 1937 tras la llegada del nazismo.
- Contribuciones:
- Autor de libros fundamentales como Historia del Instrumento Musical.
- Sistematizó la historia de los instrumentos musicales con base científica.
📚 ¿Por qué crearon el sistema Hornbostel-Sachs?
🎯 Motivaciones:
- Insatisfacción con la clasificación occidental tradicional, basada solo en funciones orquestales (cuerdas, vientos, percusión).
- Necesidad de un sistema global para organizar instrumentos de todas las culturas del mundo.
- Influencia del modelo taxonómico de la biología, como el sistema de Linneo.
- Interés en etnomusicología: al estudiar grabaciones de culturas no occidentales, observaron la necesidad de criterios más objetivos y acústicos.
🧠 Características del sistema Hornbostel-Sachs (1914)
- Publicado como: “Systematik der Musikinstrumente. Ein Versuch”.
- Inspirado en el trabajo previo de Victor-Charles Mahillon.
- Clasifica los instrumentos según el principio físico que produce el sonido:
- Idiófonos
- Membranófonos
- Cordófonos
- Aerófonos
- Electrófonos (añadidos en versiones posteriores)
Cada categoría principal se subdivide con números jerárquicos, por ejemplo:
- 1 = Idiófonos
- 11 = Idiófonos golpeados
- 111 = Idiófonos golpeados directamente
- 111.1 = Idiófonos golpeados individualmente (ej. triángulo)
📘 Bibliografía básica sobre Hornbostel-Sachs y organología
- Hornbostel, E. M. von & Sachs, C. (1914).
Systematik der Musikinstrumente: Ein Versuch.
Zeitschrift für Ethnologie, 46(4/5), 553–590.
👉 Texto original del sistema de clasificación (en alemán). Traducciones en inglés están disponibles en línea. - Sachs, Curt (1940).
The History of Musical Instruments.
New York: W. W. Norton & Company.
👉 Obra fundamental para la historia y evolución de los instrumentos musicales en todas las culturas. - Kartomi, Margaret J. (1990).
On Concepts and Classifications of Musical Instruments.
Chicago: University of Chicago Press.
👉 Una revisión crítica y comparativa de sistemas organológicos, incluyendo Hornbostel-Sachs. - Montagu, Jeremy (2007).
Origins and Development of Musical Instruments.
Lanham, MD: Scarecrow Press.
👉 Perspectiva arqueológica, antropológica y acústica sobre la evolución instrumental. - Blades, James (1992).
Percussion Instruments and Their History.
London: Faber & Faber.
👉 Específico sobre percusión, desde la perspectiva organológica y orquestal. - Myers, Helen (Ed.) (1992).
Ethnomusicology: An Introduction.
New York: Norton.
👉 Contextualiza el papel de la organología en los estudios etnomusicológicos. - Coates, Norma (2013).
“Musical Instruments.” En Grove Music Online. Oxford University Press.
👉 Acceso mediante bibliotecas universitarias – excelente fuente de referencia para definiciones precisas.
🌍 Legado
- Es el sistema de clasificación de instrumentos más aceptado a nivel mundial.
- Se usa en etnomusicología, organología, museología, educación musical y bibliotecas musicales.
- Ha sido adaptado y ampliado con nuevas tecnologías y prácticas musicales modernas.
Categoría | Mecanismo de sonido | Ejemplos |
---|---|---|
Idiófonos | El cuerpo del instrumento vibra | Triángulo, xilófono, marimba |
Membranófonos | Vibra una membrana | Tambor, timbal, redoblante |
Cordófonos | Vibra una cuerda | Guitarra, violín |
Aerófonos | Vibra el aire en un tubo | Flauta, oboe, trompeta |
Electrófonos | El sonido se genera electrónicamente | Sintetizador, theremín |
🧱 Relación con Samuel Adler (Clasificación Orquestal)
Adler organiza los instrumentos de percusión según:
- Su capacidad de afinación (definida o indefinida),
- Su material predominante (metal, madera, membrana),
- Su función musical (melódica, rítmica, colorística).
🥁 Tabla Comparativa
Instrumento | Adler (Orquestación) | Hornbostel-Sachs | Función Musical |
---|---|---|---|
Tímpani | Afinación definida | Membranófono | Melódico, armónico |
Redoblante | Afinación indefinida (membrana) | Membranófono | Rítmico, acentuación |
Xilófono | Afinación definida (madera) | Idiófono | Melódico, percusivo |
Vibráfono | Afinación definida (metal) | Idiófono | Melódico, tímbrico |
Triángulo | Afinación indefinida (metal) | Idiófono | Efecto, acento |
Gong (tam-tam) | Afinación indefinida (metal) | Idiófono | Dramático, atmósfera |
Congas, bongós | Afinación indefinida (membrana) | Membranófono | Rítmico |
Pandereta | Indefinida (mixta) | Idiófono + membranófono | Rítmico, folklórico |
Castanets | Afinación indefinida (madera) | Idiófono | Rítmico, danza |
Crotales | Afinación definida (metal) | Idiófono | Efecto brillante |
🎧 Actividad práctica:
- Audición guiada con ejemplos de cada tipo.
- Clasificación escrita doble (Adler + Hornbostel-Sachs).
- Composición de 4 compases orquestales que incluyan un idiófono y un membranófono.
📘 Lecturas recomendadas:
- Samuel Adler, The Study of Orchestration, Cap. 12.
- Apuntes de organología general: evolución histórica, función, estructura. (sitio web)
✅ Evaluación:
- Mini test de clasificación (instrumento – función – categoría).
- Ejercicio de análisis de fragmentos orquestales reales.
- Breve exposición oral por grupos: “Mi instrumento de percusión favorito: análisis organológico y orquestal”.